Применение интерактивных методов обучения предпринимательству как средство повышения эффективности обучения. О. Н. Потапова и др.

• Тип: Текст PDF
• Авторы: Ольга Николаевна Потапова, Е. В. Алексеева
• Издательство: Синергия(2019)
• Серия: Современная конкуренция. Научные статьи
• Год написания: 2019
• Возрастная категория: 12+
• ISBN: 978-5-04-170328-8
• Страниц: 7
• Язык: Русский

• Жанры: Эффективность бизнеса, Малый и средний бизнес
• Теги: Образование, Предпринимательство, Методики обучения, Интерактивные системы, Теория предпринимательства

Понятие интерактивного обучения вошло в нашу жизнь сравнительно недавно, но уже получило широкое распространение среди современных образовательных технологий. «Интерактивные технологии» – это не просто процесс взаимодействия преподавателя и студента, это новый подход к организации учебного процесса, новые педагогические технологии погружения в изучение заданной проблематики. Поскольку интерактивное обучение требует использования особых форм организации учебной деятельности, в практике преподавания и обучения студентов предпринимательского образования МФПУ «Синергия» поиск новых форм и методов обучения происходит постоянно. С практикой использования некоторых интерактивных мероприятий можно ознакомиться в данной статье.